Doğalgaz Dergisi 123. Sayı (Nisan 2007)

Dünyadan Yeni Tekno l oj i l er Jaga Radyatörlerindeki oXygen Sistemi Swindon Okullarına Yeni Bir Soluk Getiriyor Yazar: Phil Marris, Jaga ısı Ürünleri (UK) Ltd Direktör ve Genel Müdürü Jaga Türkiye Temsilcisi: Maktes Makina Tesisat A.Ş. Nurhan Özden Ürün Müdürü İl negciel t ek rieç'idneOokkuul lİlnaşrad aEktimi neş"a a" BtSl aF "r d(aB u i l d" Gi neg S m cıhn od oa l smf ao rd tehren , Feuttkui nr eö) ğpr er ongmr aemoı r tkaamp sl aar ı sağlanması için okullar teşvik ediliyor. BSF'nin gelecek l O-l 5 yı re'deki herortaokuluyenilel miçeinydaedİangyeiltnei-­ bbiuliyyeütiz, ds aeğn l ıöğğı vr eenscoinn ion l ak or anks adnat reağs yi t oi mn bk aa ­ şarısı üzerinde oldukça zararalı et hip olacaktır. Rahatsızlık, hastalıkki l eyrae sdaa devamsızlıktan dolayı da öğretmen ve personelin verimliliği de düşebilir. den inşa etme amacı ile birlikte tesislere Bina Mevzuatının F Bölümü gerekliliklerine yatırım da gerçeğe dönüşüyor. uyulmasının yanı sıra, Bina Bülteni l Ol 'de, tüm öğretme ve öğrenme alanlarındaki Öğrenci ve öğretmenlerin en iyi perfor- karbon dioksit konsantrasyonunun oturma mansı gösterip en iyi sonuçları alması için pozisyonundaki baş yüksekliğinde ölçü- uygun çalışma ortamlarının sağlanması lüp tüm gün ortalaması alındığında milamacıyla okulların uyması gereken birçok yonda 1 500 parçayı (ppm) geçmemesi ısıtma ve havalandırma düzenlemeleri gerekti_ği belirtilmektedir. bulunmaktadır. Bir sınıftaki C02 konsantrasyonu bundan Okul Binalarının Havalandırması hakkın- daha yüksekse öğrencilerin sağlığı kötü daki Bina Bülteni l Ol 'de bir okul binası için yönde etkilenir. Çalışmalar, karbon dioksit standart performansın karbon dioksit sevi- düzeylerinin gün boyunca değiştiğini gös- y m e ik lerinin düzenlenmesi ve yeterli oksijen termiştir. Karbon dioksit öğlen yemeğinde tarının bulunması gerekliliğini baz aldığı sınıf boşken en düşük seviyededir, uzun belirtilmektedir. Oksijen, vücudun doğru bir bir çalışmanın ardından taze oksijene ihtişekilde çalışması için en gerekli unsurdur, yaç duyulduğu öğleden sonra dersle- ancak tedariği çoğu zaman doğal olarak rinde ise en yüksek seviyededir. Bu noktakarşılanır. Bütün günü kapalı, havasız bir da sürekli birtaze hava takviyesi olmadan, sınıfta zayıf bir havalandırma ile geçirmek bunun yerine C02'nin aşırı ması durumunda öğrencmileikrtabralaşrdaağroıs l ı , uyuşukluk, baş dönmesi ve bulantı gibi sorunlarla karşılaşırlar. oXygen tekbaşına Birçok okul, öğrencilerin derslerde uyuya kalması z u k l u ğ u yyaa şdaamsaüsr eı kgl ii bk iosnos ar unnt rlaasr yl ao nk abr şoı laşmaktadı nilikçi çözürm. (lBeSrFg) Beüreltektnirlmerei bktuedsoirr. uinnagilyteere'deki bir okul buna bir çözüm buldu. -1 Doğal Gaz Dergi si , 2007 /4

RkJQdWJsaXNoZXIy MTcyMTY=