Doğalgaz Dergisi 209. Sayı (Temmuz-Ağustos 2018)

40 Doğalgaz / Temmuz - Ağustos 2018 dogalgaz.com.tr PROJE B ireylerin başarısına katkısının yanı sıra toplumların sosyal, ekonomik ve çevresel yönden gelişimi üzerinde de büyük etkisi olan eğitim faaliyetlerinin verimliliğine yöne- lik çalışmalar son yıllarda hız kazanarak devam etmektedir. Eğitim hizmeti veren kurum ve kuruluşlar; öğrenciler, kursiyerler, eği- timciler ve toplum gibi paydaşlarının beklentilerine yönelmekte, sürdürüle- bilir geleceğe doğru emin adımlarla ilerlemek adına stratejik yaklaşımlar geliştirmektedir. Stratejik yaklaşımlar geliştirmeye odaklanmak beraberinde iç ve dış çevre ile etkileşim, paydaş beklentilerinin değerlendirilmesi, mev- cut durum analizi, doğru hedef belir- leme ve karşılaştırma sonuçlarından yararlanma gibi birçok konuda gelişim olanağı sunmaktadır. Bu doğrultuda eğitim hizmeti veren kuruluşlar bilgi ve deneyimini arttırmaya yönelik çalışma- lara yönelmekte; aynı veya farklı sektör- lerden kurum veya kuruluşlarla ortak çalışmalar gerçekleştirmektedir. Pro- jeler veya kıyaslama (benchmarking) aktiviteleri gibi çeşitlendirilebilecek bu çalışmalar ile stratejik yönetim bakış açısı geliştirilmekte ve kuruma değer katacak mükemmellik uygulamalarının önü açılmaktadır. Bu anlamda, Bursagaz ve Bursa İl Milli Eğitim Müdürlüğünün ortaklaşa gerçekleştirdiği “Eğitimde Mükemmellik Projesi” sürdürülebilir gelişim için sek- törler arası işbirliğinin katkısına vurgu yapan başarılı bir örnektir. PROGRAMIN AMACI Eğitimde Mükemmellik Programı; Bursagaz’ın EFQMmükemmellik modeli temelinde geliştirdiği uygulamalarına yönelik tecrübelerini paylaşmak ve Bursa İl Milli Eğitim Müdürlüğünün geli- şimi hedefleyen çalışmalarını destekle- mek amacıyla uygulamaya alınmıştır. Program İl Milli Eğitim Müdürlüğünden 28 öğretmenin katılımıyla gerçekleşti- EĞİTİMDE MÜKEMMELLİK İÇİN EMP PROJESİ SACİDE BURCU ÖZKARAKAŞ Bursagaz, Bursa, Türkiye